E então deus fez a internet…

É latente que os comunicadores aprendam e estudem de maneira apropriada a origem da internet e o seu desenvolvimento nas escolas específicas de formação acadêmica e profissional.

Mesmo que não venham a trabalhar com tecnologia ou que não tenham atuação profissional diretamente ligada à rede de redes (o que acho pouco provável) é importante este tipo de contextualização que, via de regra, passa batida nas aulas de introdução à comunicação.

O motivo da importância deste tipo de conceito e histórico é o mesmo que justifica o estudo do histórico e do desenvolvimento das mídias de massa (rádio, tv, impressos).

Entretanto, o que normalmente ocorre é que quando o conteúdo dos livros-base para este tipo de contextualização se esgota, não abordando – obviamente – a rede de redes, as ementas não complementam a formação dos alunos com uma contextualização sobre o o histórico e o desenvolvimento deste novo espaço de comunicação. É uma pena ver que as disciplinas de introdução dão conta de maneira excelente do desenvolvimento da tv, do rádio e do jornal e tratam a internet como que se tivesse sido criada com um passe de mágica e se desenvolvido da noite pro dia.

Se os comunicadores conhecerem de forma mais completa o histórico da rede, a chance de que este espaço seja melhor compreendido é maior.

Nem precisa dizer que todos têm a ganhar.

E você, o que acha disso?